楊學(xué)山在第十屆國家信息化專家論壇上提出
大數(shù)據(jù)發(fā)展還處在“挖沙子”階段
“如果說信息資源是一座大山，那么開始認(rèn)識并運(yùn)用大數(shù)據(jù)的我們，最多只是挖到了一些沙子?！痹谧蛉张e行的第十屆國家信息化專家論壇上，工業(yè)和信息化部副部長楊學(xué)山如此表示。他指出，大數(shù)據(jù)概念的出現(xiàn)讓人類社會看到了信息、能源和材料三者走向等量齊觀、共同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的曙光，但大數(shù)據(jù)目前還處于應(yīng)用的低級階段，業(yè)界對大數(shù)據(jù)的概念認(rèn)識和應(yīng)用本身都還有很多的不足與問題。這些問題不解決，大數(shù)據(jù)很難發(fā)揮其應(yīng)有的作用，也很難落地，必須認(rèn)清大數(shù)據(jù)的本質(zhì)，把握兩個(gè)關(guān)鍵的技術(shù)方向，處理好三個(gè)關(guān)系。
目前，各界對于大數(shù)據(jù)的本質(zhì)，并沒有形成共識。楊學(xué)山認(rèn)為，大數(shù)據(jù)使得開啟了60多年的信息革命終于觸及其核心——信息內(nèi)容，人類社會開始走上信息、能源、材料共同發(fā)展的道路，信息資源的重要性開始與能源、材料相提并論，其地位從差異巨大走向等量齊觀，這樣的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)出現(xiàn)。他認(rèn)為，目前，人們對于信息資源的開發(fā)利用，無論是從量還是質(zhì)的角度看都僅僅是剛開始，即使美國提出建立ZB（澤字節(jié)，相當(dāng)于十萬億億字節(jié)）級別的數(shù)據(jù)中心，也不過相當(dāng)于在信息資源的大山上挖到了一些沙子。目前，我們記錄下的數(shù)據(jù)，具備信息處理能力的不到1%，更不用說沒有被記錄下來的數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)真正落地還有很長的路要走。
這條路該怎么走？楊學(xué)山提出了兩個(gè)關(guān)鍵的技術(shù)發(fā)展走向。首先，在內(nèi)容屬性上，要突破語義解析技術(shù)，讓大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化。其中需要突破模式識別、自然語言理解、語義分析、知識體系化等各個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)從應(yīng)用的角度，利用已有的信息集合，開發(fā)相應(yīng)的理論和工具。其次，在物理屬性上，要在芯片、軟件、整機(jī)、系統(tǒng)等技術(shù)上取得突破?，F(xiàn)有的主流芯片架構(gòu)不適應(yīng)處理大數(shù)據(jù)的需求，對處理過程中流量極其大、密度極其低、計(jì)算極其少的特征，需要大空間、低密度、非計(jì)算的處理能力。因此，從芯片到操作系統(tǒng)，都必須進(jìn)行創(chuàng)新。
在大數(shù)據(jù)下一步的發(fā)展進(jìn)程中，楊學(xué)山提出要處理好三種關(guān)系：一是昨天、今天和明天的關(guān)系，也就是推動大數(shù)據(jù)技術(shù)和應(yīng)用的平滑升級，不能把發(fā)展的拐點(diǎn)變成了斷點(diǎn)，這樣既是對過去發(fā)展的否認(rèn)，也是對未來發(fā)展的損害；二是局部和全局的關(guān)系，大數(shù)據(jù)只是信息技術(shù)體系中的一個(gè)部分而非全部，其發(fā)展必須與信息技術(shù)體系發(fā)展的全局相結(jié)合；三是求實(shí)和創(chuàng)新的關(guān)系，創(chuàng)新的立足點(diǎn)要放在求實(shí)上，求實(shí)際、求實(shí)效、求實(shí)用，否則創(chuàng)新就成了口號，反過來變成發(fā)展的阻力。
楊學(xué)山最后指出，大數(shù)據(jù)會催生很多好的新業(yè)態(tài)。當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的很多模式會由此發(fā)生變化，包括教育模式、科技創(chuàng)新模式等，甚至第一、二、三產(chǎn)業(yè)的界限也會模糊，人類的生存空間將從物理空間變成信息物理空間，這樣才能走向信息、能源、材料三者同步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人類社會發(fā)展的拐點(diǎn)。
本屆論壇由國家信息化專家咨詢委員會（簡稱專家委）主辦，以“開放數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)發(fā)展”為主題，專家委常務(wù)副主任周宏仁、副主任楊國勛，專家委副主任、中國工程院院士、中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會理事長鄔賀銓等到會演講、討論。（ 洪黎明 ）
