為貫徹落實《中華人民共和國檔案法》,切實提升教育系統檔案管理工作科學化、規范化和現代化水平,各地檔案局、教育局全面鋪開檔案管理實地檢查工作,并將考核結果納入學校目標管理暨實績考核中。縱觀考核細則,使用專業的學校檔案管理軟件,進行檔案信息化管控,可謂是學校檔案管理工作的重中之重。
學校檔案管理工作信息化建設之所以如此重要,不僅僅是因為檔案信息化具有占用空間小、儲存信息量大等特點,同時還因為檔案信息化可以實現檔案管理的遠程服務、資源共享,最大化地提升檔案信息利用的時效性。具體而言,用好學校檔案管理軟件,可從三個維度幫助學校做好檔案管理工作。
1.學校檔案管理軟件:整合管理知識資源
學校知識資源,涵蓋的范圍非常廣,既包括涵蓋教學計劃、教案、教學科研活動記載、教學總結、實踐性教學方案等在內的教務資料,也包含思政工作、精神文明建設、學生學籍管理、財務收支狀況等管理資料,還包含了校舍維修、校園建設等基建資料。統籌管理各項資料,是學校檔案管理軟件要實現的首要功能。
會博通學校檔案管理軟件,實現了對學校教案/課件,電子圖書、學術研究、黨團活動、學校檔案等資料的數字化錄入和存儲。資料格式支持dwg、doc、xls、ppt、wps、gif、tif、tx、 hetm、cgm、epub、pcl、ps、xps等,全面滿足學校知識存儲要求,有效解決知識資源分散,無法集中管理的難題。
2.學校檔案管理軟件:檔案合規靈活分類
學校檔案資料如此之多,要做好分類管理并不容易,需要非常精細、嚴謹的劃分。在使用檔案管理軟件之間,檔案管理人員通過手工收集、整編的方式進行檔案的管理,工作量非常大,而且效率也很低。
會博通檔案管理軟件在實現學校檔案數字化錄入之后,依據相關法律法規,以及自身在檔案管理領域三十余年的實戰經驗,為學校提供參考性的資料分類模板。所有資料分類,均符合規范化驗收要求,在保證合法合規的大前提下,會博通結合學校科室分布的實際情況,也提供個性化的分類模式,以便于查詢。
3.學校檔案管理軟件:智能化的檔案管理
在傳統的檔案借閱模式中,我們如果要調閱一份文件,需要通過層層的審批和蓋章,流程長、時間慢、工作量大,不利于教學工作的高效開展。
會博通檔案管理軟件的應用,采用面向服務的架構,有效控制系統中與軟件代理交互的人為依賴性,使檔案管理達到自動化、實時化和網絡化。關鍵詞查詢、組合查詢、分類查詢、批量處理等豐富的功能應用,匹配線上、線下、線上+線下的使用模式,實現檔案的內部共享,檔案調用更為靈活,極大地減輕了檔案管理人員的負擔。
學校檔案工作是教育事業發展的重要基礎性工作之一,是學校管理的重要組成部分,是衡量教學質量和管理水平的重要標志。會博通學校檔案管理軟件將為學校科學、規范、精細的管理檔案持續賦能,使學校檔案有效地為學校的教育教學服務。
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